Scuole

Centro di Educazione Ambientale e alla Sostenibilità di Valbonella

Da un punto di vista didattico, il contesto paesaggistico immerso nel verde in cui il Centro di Educazione Ambientale e alla Sostenibilità di Valbonella si colloca, ha permesso di ideare e sviluppare dei percorsi educativi differenziati, racchiusi nel “Progetto Conoscere”, atti a visitare e studiare le zone montane e di comprenderne il significato naturalistico nei suoi aspetti più profondi.

OBIETTIVI

Il “Progetto Conoscere” consiste in uno strumento di lavoro che rappresenta solo l’inizio di un programma esplorativo, il cui scopo non dovrà esaurire al termine dell’esperienza proposta, ma divenire il fulcro per instaurare un rapporto sensibile con la natura, con il paesaggio nella sua valenza storica, culturale ed umana.

Partendo da questo presupposto il “Progetto Conoscere” ha come obiettivo quello di suscitare negli studenti un atteggiamento, nei confronti dell’ambiente, rispettoso e “curioso” nello stesso tempo, dando via libera ai successivi approfondimenti conoscitivi.

A quest’ultimo scopo, attraverso delle schede didattiche educative, vengono offerti molteplici itinerari di studio ed un accurato lavoro di esercitazione guidata, che consente di trasportare sul piano della pratica le nozioni pedagogiche acquisite.

Il Centro dispone di:

  • Giardino delle piante Officinali

    con oltre 123 specie.

  • Laboratorio
  • Sala erbario
  • Olfattoteca
  • Telescopio professionale
  • Forno a legna per la fabbricazione del pane
  • Impianto F.I.S.I.O.

    con mappe per lo svolgimento dell’Orienteering.

  • Sala cinema

    Per la visione serale di film-documentari ecc…

  • Materiale audiovisivo
  • Teche di minerali
  • Collezione di insetti-artropodi

Il tutto ad integrazione delle lezioni svolte.

In conclusione, il Centro di Valbonella, si propone di offrire un’ampia possibilità di scelta con programmi diversificati, per soddisfare le particolari esigenze richieste da un viaggio di istruzione, a condizioni economiche il più favorevoli possibili e consentire così una sempre maggiore partecipazione degli studenti ai soggiorni di vacanza studio.